Книжный каталог

В. В. Агеносов Методическое пособие к учебникам под редакцией В. В. Агеносова, А. Н. Архангельского «Русский язык и литература. Литература. Углубленный уровень. 10–11 классы»

Перейти в магазин

Сравнить цены

Описание

Методическое пособие к УМК «Русский язык и литература. Литература. Углубленный уровень» для 10—11 классов под редакцией В. В. Агеносова, А. Н. Архангельского разработано на основе ФГОС. Оно поможет учителю составить рабочие программы для использования их в учебном процессе образовательной организации, спланировать деятельность учащихся на уроке и контролировать ее результаты.

Характеристики

  • Форматы

Сравнить Цены

Предложения интернет-магазинов
В. В. Агеносов Методическое пособие к учебникам под редакцией В. В. Агеносова, А. Н. Архангельского «Русский язык и литература. Литература. Углубленный уровень. 10–11 классы» В. В. Агеносов Методическое пособие к учебникам под редакцией В. В. Агеносова, А. Н. Архангельского «Русский язык и литература. Литература. Углубленный уровень. 10–11 классы» 49 р. litres.ru В магазин >>
Т. Ф. Курдюмова Методическое пособие к учебникам под редакцией Т. Ф. Курдюмовой «Русский язык и литература. Литература. Базовый уровень. 10–11 классы» Т. Ф. Курдюмова Методическое пособие к учебникам под редакцией Т. Ф. Курдюмовой «Русский язык и литература. Литература. Базовый уровень. 10–11 классы» 49 р. litres.ru В магазин >>
Чубуков А.В. (составитель) Русский язык и литература. Углубленный уровень. 10–11 классы. Рабочие программы Чубуков А.В. (составитель) Русский язык и литература. Углубленный уровень. 10–11 классы. Рабочие программы 183 р. book24.ru В магазин >>
Н. Б. Тралкова Методическое пособие к учебнику под редакцией А. Н. Архангельского «Русский язык и литература. Литература. Углубленный уровень. 11 класс» Н. Б. Тралкова Методическое пособие к учебнику под редакцией А. Н. Архангельского «Русский язык и литература. Литература. Углубленный уровень. 11 класс» 49 р. litres.ru В магазин >>
Н. Б. Тралкова Методическое пособие к учебнику под редакцей А. Н. Архангельского «Русский язык и литература. Литература. Углубленный уровень. 10 класс» Н. Б. Тралкова Методическое пособие к учебнику под редакцей А. Н. Архангельского «Русский язык и литература. Литература. Углубленный уровень. 10 класс» 49 р. litres.ru В магазин >>
Бабайцева В., Беднарская Л., Сальникова О. Русский язык. Методическое пособие к учебнику Бабайцева В., Беднарская Л., Сальникова О. Русский язык. Методическое пособие к учебнику "Русский язык и литература". Углубленный уровень. 10-11 классы 192 р. chitai-gorod.ru В магазин >>
В. В. Бабайцева Методическое пособие к учебнику В. В. Бабайцевой «Русский язык и литература. Русский язык. Углубленный уровень. 10–11 класс» В. В. Бабайцева Методическое пособие к учебнику В. В. Бабайцевой «Русский язык и литература. Русский язык. Углубленный уровень. 10–11 класс» 49 р. litres.ru В магазин >>

Статьи, обзоры книги, новости

В. В. Агеносов Методическое пособие к учебникам под редакцией В. В. Агеносова, А. Н. Архангельского «Русский язык и литература. Литература. Углубленны

В. В. Агеносов - Методическое пособие к учебникам под редакцией В. В. Агеносова, А. Н. Архангельского Русский язык и литература. Литература. Углубленный уровень. 10–11 классы

Где купить

Информации о наличии «В. В. Агеносов - Методическое пособие к учебникам под редакцией В. В. Агеносова, А. Н. Архангельского Русский язык и литература. Литература. Углубленный уровень. 10–11 классы» в интернет-магазинах сейчас нет.

Методическое пособие к УМК «Русский язык и литература. Литература. Углубленный уровень» для 10—11 классов под редакцией В. В. Агеносова, А. Н. Архангельского разработано на основе ФГОС. Оно поможет учителю составить рабочие программы для использования их в учебном процессе образовательной организации, спланировать деятельность учащихся на уроке и контролировать ее результаты.

Отзывы и обсуждение

Отзывы о книге В. В. Агеносов - «Методическое пособие к учебникам под редакцией В. В. Агеносова, А. Н. Архангельского Русский язык и литература. Литература. Углубленный уровень. 10–11 классы» оставляйте в комментариях ниже.

Что Вы думаете об этой книге? Оставьте свой комментарий.

Другие книги категории Учебная литература

Всеволод Викторович Плошкин

Материаловедение 2-е изд., пер. и доп. Учебник для СПО

Александр Максимович Гуртяков

Металлорежущие станки. Расчет и проектирование 2-е изд. Учебное пособие для прикладного бакалавриата

Надежда Михайловна Розанова

Национальная экономика в 2 т. Учебник для бакалавриата и магистратуры

Наталья Александровна Корягина

Социальная психология: теория и практические методы. Учебник и практикум для академического бакалавриата

Галина Афонасьевна Маховикова

Цены и ценообразование в коммерции. Учебник для СПО

Источник:

knigion.ru

Линия УМК под ред

Линия УМК под ред. В. В. Агеносова, А. Н. Архангельского. Литература (10-11) (углуб.)

Учебники позволяют достичь результатов обучения школьников в соответствии с ФГОС на всех трех уровнях: личностном, предметном и метапредметном. Старшеклассники учатся интерпретировать и оценивать, проводить рефлексию; искать, анализировать и систематизировать информацию, активно использовать ИКТ, развивать навыки общения. УМК отличается обновленным филологическим содержанием и новой концепцией методического аппарата. Большое внимание уделено теоретическому материалу: в пособиях расширяются и обобщаются лингвистические сведения, изложены принципы лингвистики, охарактеризовано ее место в системе наук, предлагаются задания по анализу языкового материала различных речевых стилей.

Данные учебники обеспечивают реализацию требований ФГОС к результатам обучения школьников на трех уровнях: личностном – что находит отражение в интерпретационной, оценочной и рефлексивной деятельности читателя-школьника, способствующей формированию аксиологической составляющей личности; метапредметном – что выражается в классификации и систематизации, анализе и синтезе материала школьником, поиске и обработке информации разных видов и типов, активном использовании ИКТ в коллективной и самостоятельной деятельности, развитии языковой и коммуникативно-речевой компетенций; предметном – что отражается в обновленном филологическом содержании и концептуально новом методическом аппарате данных учебников.

В лингвистической составляющей курса, написанной профессором В. В. Бабайцевой, эффективно реализуются следующие задачи: повторение и обобщение ранее изученного, расширение и систематизация сведений из лингвистической теории и на этой основе – совершенствование устной и письменной речи учащихся. Предметные результаты достигаются за счет теоретического материала, в котором в доступной форме изложены принципы лингвистики как науки и определено ее место в ряду других гуманитарных наук, а также заданий учебника, в которых предлагается для анализа языковой материал всех стилей речи.

В основе единой методической и литературоведческой концепции учебников литературы, созданных А. Н. Архангельским, В. В. Агеносовым и др., – идея расширения спектра процессуальных речевых и читательских умений школьников старших классов, их систематизация и интеграция в комплексные итоговые умения, развитие речевой и читательской культуры и читательской самостоятельности.

Все учебники УМК сопровождаются электронной формой, которая полностью соответствует содержанию УМК и дополняет его. ЭФУ одобрены экспертными организациями РАО и РАН, успешно прошли общественную экспертизу и включены в Федеральный перечень Министерства образования и науки Российской Федерации.

Компоненты УМК

Литература 10 класс. В 2 частях Ч. 2

Литература 10 класс. В 2 частях Ч.1.

Литература. 11 класс. Учебник. ч.1. (углубл.уровень) ВЕРТИКАЛЬ

Русский язык и литература. Литература. Углубленный уровень. 11 класс. Учебник. Часть 2

Литература 10 класс. Методические рекомендации

Литература. 11 класс. Методическое пособие

Русский язык и литература. Литература. Углубленный уровень. 11 класс. Хрестоматия

Русский язык и литература. Литература. 11 класс. Методическое пособие

  1. Теоретический материал учебника А.Н.Архангельского ( Литература 10 класс ) дан в сжатой, но актуальной форме, направляющей обучающегося на самостоятельное размышление, заинтересовывающий его, вовлекающий в чтение текста..
  2. Стиль изложения, компоновка теоретического материла также отличается новизной.
  3. Наличие небольших по объему, но интересных актуальных выдержек из критических статей разных авторов сразу вызвало положительную реакцию обучающихся: "С этими статьями почему-то интересно работать!"
  4. Ненавязчивая, но интересная связь с мировой литературой - сопоставление некоторых героев, стихотворений и даже критических статей - расширяют границы изучаемых произведений. Но это вызывает интерес у десятиклассников и желание расширить границы познания.
  5. Примерное планирование рабочих программ по-новому нацеливает на развитие письменной и устной речи обучающихся с введением лабораторных работ, которых раньше никогда не было в программах по русскому языку и литературе.

По этой линии работаю с 2014г. Это небольшой этап. Однако он уже показал, что важнее самостоятельных, просто письменных (и уж тем более контрольных) работ по литературе - работы лабораторные, где все вместе, сообща (парами, группами или с учителем) учатся составлять планы фрагментов литературно-критических статей, учатся анализировать вставной эпизод и определять его роль в произведении и т.д. Лабораторные работы учат вникать в смысл прочитанного, развивают навыки смыслового чтения, а следовательно - развивают и навыки логического мышления, устную и письменную речь обучающихся.

  • УМК Архангельского А. Н., Агеносова В. В. расширяет творческие возможности и самого учителя, направляет его инициативу на поиск новых методов и приемов работы. Не могу сказать, что это просто и легко. Неминуемы трудности, сомнения с проведением лабораторных работ, ведь их у нас, гуманитариев никогда не было. Но помощь пришла от членов данного УМК – В 2015 году в ООО «Дрофа» вышло (давно ожидаемое) методическое пособие Н.Б. Тралковой к учебнику под редакцией А.Н.Архангельского «Русский язык и литература. Литература. 10 класс», где даны были рекомендации по методике и технологии преподавания литературы по учебнику литературы А.Н.Архангельского. Там, в частности, есть и методические рекомендации по проведению лабораторных работ.
  • Хочется пожелать всем коллегам, работающим в старших классах, просто взять в руки этот УМК, углубиться в изучение учебника литературы, рекомендуемое примерное планирование, посмотреть электронные приложения.

    Позвольте выразить огромную благодарность всем членам данного УМК:

    • авторам и соавторам учебника литературы для 10-11 классов.
    • авторам и соавторам статей учебника,
    • авторам электронных приложений к учебнику «Литература»,
    • автору методического пособия Н.Б.Тралковой ,
    • издательству «Дрофа», выпустившему данный УМК,
    • издательству «ДРОФА» -- «ВЕНТАНА- ГРАФ» за пропаганду УМК, организацию замечательного масштабного Всероссийского Педагогического Форума (4-6 ноября 2016 Г.), за пропаганду и широкое распространение учебников, словарей, методических новинок в помощь учителям русского языка и литературы, удивительную встречу с замечательными людьми – Учителями учителей страны.

    Данные учебники обеспечивают реализацию требований ФГОС к результатам обучения школьников на трех уровнях: личностном – что находит отражение в интерпретационной, оценочной и рефлексивной деятельности читателя-школьника, способствующей формированию аксиологической составляющей личности; метапредметном – что выражается в классификации и систематизации, анализе и синтезе материала школьником, поиске и обработке информации разных видов и типов, активном использовании ИКТ в коллективной и самостоятельной деятельности, развитии языковой и коммуникативно-речевой компетенций; предметном – что отражается в обновленном филологическом содержании и концептуально новом методическом аппарате данных учебников.

    В лингвистической составляющей курса, написанной профессором В. В. Бабайцевой, эффективно реализуются следующие задачи: повторение и обобщение ранее изученного, расширение и систематизация сведений из лингвистической теории и на этой основе – совершенствование устной и письменной речи учащихся. Предметные результаты достигаются за счет теоретического материала, в котором в доступной форме изложены принципы лингвистики как науки и определено ее место в ряду других гуманитарных наук, а также заданий учебника, в которых предлагается для анализа языковой материал всех стилей речи.

    В основе единой методической и литературоведческой концепции учебников литературы, созданных А. Н. Архангельским, В. В. Агеносовым и др., – идея расширения спектра процессуальных речевых и читательских умений школьников старших классов, их систематизация и интеграция в комплексные итоговые умения, развитие речевой и читательской культуры и читательской самостоятельности.

    Все учебники УМК сопровождаются электронной формой, которая полностью соответствует содержанию УМК и дополняет его. ЭФУ одобрены экспертными организациями РАО и РАН, успешно прошли общественную экспертизу и включены в Федеральный перечень Министерства образования и науки Российской Федерации.

    • Адрес: 123308, г. Москва, ул. Зорге, д.1
    • Тел: +7 (495) 795-05-45
    • E-mail: web@rosuchebnik.ru

    Вы можете сделать это прямо сейчас. Регистрация займет не более 2 минут.

    Источник:

    drofa-ventana.ru

    Методическое пособие к учебникам под редакцией В

    В. В. Агеносов Методическое пособие к учебникам под редакцией В. В. Агеносова, А. Н. Архангельского «Русский язык и литература. Литература. Углубленный уровень. 10–11 классы» Методическое пособие к учебникам под редакцией В. В. Агеносова, А. Н. Архангельского «Русский язык и литература. Литература. Углубленный уровень. 10–11 классы»

    Год издания: 2013

    Возрастные ограничения: 16+

    Методическое пособие к УМК «Русский язык и литература. Литература. Углубленный уровень» для 10—11 классов под редакцией В. В. Агеносова, А. Н. Архангельского разработано на основе ФГОС. Оно поможет учителю составить рабочие программы для использования их в учебном процессе образовательной организации, спланировать деятельность учащихся на уроке и контролировать ее результаты.

    Популярное

    Ресурс создавался прежде всего для ознакомительных целей. На ресурсе собраны материалы из открытых источников, структурированных по рубрикам, авторам, издателям и имеет краткое ознакомительное описание. Ресурс не содержит материалов, а также ссылок ведущих на материалы, защищенных авторским правом.

    Источник:

    knigolyb.ru

    Методическое пособие к учебникам под редакцией В В Агеносова, А Н Архангельского «Русский язык и литература Литература Углубленный уровень 10–11 класс

    В. В. Агеносов

    Методическое пособие к учебникам под редакцией В. В. Агеносова, А. Н. Архангельского «Русский язык и литература. Литература. Углубленный уровень. 10–11 классы»

    Методическое пособие к УМК «Русский язык и литература. Литература. Углубленный уровень» для 10—11 классов под редакцией В. В. Агеносова, А. Н. Архангельского разработано на основе ФГОС. Оно поможет учителю составить рабочие программы для использования их в учебном процессе образовательной организации, спланировать деятельность учащихся на уроке и контролировать ее результаты.

    Авторы этой книги поставили перед собой задачу нарисовать творческие портреты наиболее крупных писателей Серебряного века, раскрыть их философско-эстетические позиции и достаточно подробно проанализировать их лучшие произведения. Учебник содержит конкретный анализ произведений Д. Мережковского, З. Гиппиус, А. Блока, Ф. Сологуба, Н. Гумилева, А. Ахматовой, М. Цветаевой и других известных писателей рубежа XIX XX веков. Главы книги завершаются аннотированным списком литературы, позволяющим углубленно изучить творчество каждого отдельного писателя.

    Издание подготовлено ведущими специалистами и молодыми талантливыми исследователями из ведущих вузов России. Предлагаемый двухтомник первый в постперестроечный период стабильный учебник для студентов-бакалавров филологических факультетов, полностью соответствующий Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения, а также Примерной программе по дисциплине «История русской литературы». Авторы учли достижения современного литературоведения, новые концепции и новые факты литературной жизни. В учебнике содержится подробная и объективная характеристика лите- ратуры Серебряного века. Впервые литература русского Зарубежья вписана в контекст развития русской литературы. Подробно охарактеризован современный литературный процесс во всей его сложности и противоречивости: классический реализм, постмодернизм, новый реализм. После каждой главы приведена рекомендуемая литература и темы курсовых и дипломных работ.

    Издание подготовлено ведущими специалистами и молодыми талантливыми исследователями из ведущих вузов России. Это первый в постперестроечный период стабильный учебник для студентов-бакалавров филологических факультетов, полностью соответствующий Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения, а также Примерной программе по дисциплине «История русской литературы». Авторы учли достижения современного литературоведения, новые концепции и новые факты литературной жизни. В учебнике содержится подробная и объективная характеристика литературы Серебряного века. Впервые литература русского зарубежья вписана в контекст развития русской литературы. Подробно охарактеризован современный литературный процесс во всей его сложности и противоречивости: классический реализм, постмодернизм, новый реализм. После каждой главы приведена рекомендуемая литература и темы курсовых и дипломных работ.

    Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Это точная копия печатного учебника в формате PDF. Не содержит мультимедийных и интерактивных объектов. Книга является завершением линии учебников Н. С. Пурышевой, Н. Е. Важеевской «Физика. 7 класс» и «Физика. 8 класс», соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта. В учебник включены следующие разделы: «Законы механики», «Механические колебания и волны», «Электромагнитные колебания и волны», «Элементы квантовой физики», «Вселенная». Данный учебник является многоуровневым пособием: материал, предназначенный учащимся, проявляющим интерес к физике, помечен звездочкой. Методический аппарат учебника составляют вопросы для самопроверки, система заданий, включающих качественные, графические, вычислительные и экспериментальные задачи и лабораторные работы. Учебник рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации и включен в Федеральный перечень учебников.

    Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Это точная копия печатного учебника в формате PDF. Не содержит мультимедийных и интерактивных объектов. Учебник-хрестоматия для учащихся 7 класса входит в учебно-методический комплекс по литературе для 5—11 классов, созданный по единой программе литературного образования, составленной Т. Ф. Курдюмовой. В учебнике-хрестоматии «Литература. 7 класс» раскрывается жанровая структура литературных произведений, приводятся сведения об истории развития некоторых жанров. Учебник-хрестоматия соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

    Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Это точная копия печатного учебника в формате PDF. Не содержит мультимедийных и интерактивных объектов. Учебник-хрестоматия для учащихся 7 класса входит в учебно-методический комплекс по литературе для 5—11 классов, созданный по единой программе литературного образования, составленной Т. Ф. Курдюмовой. В учебнике-хрестоматии «Литература. 7 класс» раскрывается жанровая структура литературных произведений, приводятся сведения об истории развития некоторых жанров. Учебник-хрестоматия соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

    Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Это точная копия печатного учебника в формате PDF. Не содержит мультимедийных и интерактивных объектов. Учебник-хрестоматия для учащихся 8 класса входит в серию учебных пособий, созданных по единой программе литературного образования (5—11 классов), составленной Т. Ф. Курдюмовой. Учебник-хрестоматия соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

    Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Это точная копия печатного учебника в формате PDF. Не содержит мультимедийных и интерактивных объектов. Учебник-хрестоматия для учащихся 8 класса входит в серию учебных пособий, созданных по единой программе литературного образования (5—11 классов), составленной Т. Ф. Курдюмовой. Учебник-хрестоматия соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

    Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Это точная копия печатного учебника в формате PDF. Не содержит мультимедийных и интерактивных объектов. Данный учебник-хрестоматия входит в УМК по литературе для 5—11 классов, созданный по единой программе литературного образования, составленной Т. Ф. Курдюмовой, и завершает этап литературного образования школьников. Учебник-хрестоматия соответствует ФГОС основного общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включён в Федеральный перечень учебников.

    Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Это точная копия печатного учебника в формате PDF. Не содержит мультимедийных и интерактивных объектов. Данный учебник-хрестоматия входит в УМК по литературе для 5—11 классов, созданный по единой программе литературного образования, составленной Т. Ф. Курдюмовой, и завершает этап литературного образования школьников. Учебник-хрестоматия соответствует ФГОС основного общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включён в Федеральный перечень учебников.

    Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Это точная копия печатного учебника в формате PDF. Не содержит мультимедийных и интерактивных объектов. Учебник входит в линию, созданную по единой программе для 5—11 классов, составленной Т. Ф. Курдюмовой. Авторы обращают внимание учащихся на вершинные произведения русской литературы XIX века. Учебник соответствует ФГОС среднего (полного) общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включён в Федеральный перечень учебников.

    Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Это точная копия печатного учебника в формате PDF. Не содержит мультимедийных и интерактивных объектов. Данный учебник для учащихся 11 класса завершает линию учебников, созданную по единой программе для 5—11 классов, составленной Т. Ф. Курдюмовой. Учебник охватывает период русской литературы с конца XIX до начала XXI столетия. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования.

    Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Это точная копия печатного учебника в формате PDF. Не содержит мультимедийных и интерактивных объектов. Данный учебник для учащихся 11 класса завершает линию учебников, созданную по единой программе для 5—11 классов, составленной Т. Ф. Курдюмовой. Учебник охватывает период русской литературы с конца XIX до начала XXI столетия. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования.

    Источник:

    books.iqbuy.ru

    В. В. Агеносов Методическое пособие к учебникам под редакцией В. В. Агеносова, А. Н. Архангельского «Русский язык и литература. Литература. Углубленный уровень. 10–11 классы» в городе Самара

    В нашем каталоге вы имеете возможность найти В. В. Агеносов Методическое пособие к учебникам под редакцией В. В. Агеносова, А. Н. Архангельского «Русский язык и литература. Литература. Углубленный уровень. 10–11 классы» по разумной цене, сравнить цены, а также изучить похожие предложения в группе товаров Детская литература. Ознакомиться с параметрами, ценами и обзорами товара. Транспортировка выполняется в любой город России, например: Самара, Киров, Томск.